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音乐学院举行苏时进兼职教授聘任仪式

发布时间:2019-06-12

  它是指学校教职工在教育实践过程中产生的活动文化,是学校作风、精神面貌、人际关系的动态体现,也是学校精神、学校价值观的折射。行为文化包括学校制度、师生行为准则、校园活动、课程建设等。4环境文化环境文化包括室内文化(教师、功能教室、办公室、会议室、图书馆、校展室、礼堂、餐厅、寝室等)和室外文化(校门、国旗台、绿化雕塑、广场、道理、水系、景观小品等)两部分,环境设计应根据校园文化建设的需要,在校园内挖掘体现学校理念文化的人文景观,从而达到对师生潜移默化的教育作用。校园文化之校园文化之产品篇与我们的生活息息相关,如何让心理学服务于社会,是多少心理学家的孜孜追求!在当今积极心理学的视野下,如何让大众生活更多幸福和快乐,是心理学产品和服务的努力方向。

  1.下列应、往届毕业生,如果各项条件合格,可在2016年开展中小学教师资格认定工作时,申请直接认定相应的教师资格。

音乐学院举行苏时进兼职教授聘任仪式

5月21日下午,苏时进兼职教授聘任仪式在长安校区六艺楼一层多功能厅举行,副校长李磊,人事处副处长樊婧,音乐学院党政领导、教职工代表、舞蹈系全体学生及近50名校友参加了聘任仪式。 聘任仪式由音乐学院党委书记惠刚主持。

惠刚介绍了苏时进教授的基本情况和艺术成就,并对苏时进积极投身教育的做法表示感谢,希望广大师生在学习先进经验和艺术理论的同时,不断继承和发扬我国优秀传统文化,增强文化自信,坚定理想信念。

随后,樊婧宣读了《陕西师范大学关于聘请苏时进一级编剧为兼职教授的决定》,李磊为苏时进颁发了聘书。 苏时进对学校和学院对艺术事业的重视与支持表示感谢,并表达了自己对古都长安的深厚情感,讲述了通过多年艺术积淀形成“气韵编舞法”的实践历程。 他希望通过今后的工作对学校和学院的学科发展贡献自己的力量,共同创造出更多更优秀的艺术作品。 李磊在总结讲话中谈到,苏时进先生长期坚守在艺术工作的前线,塑造了《再见吧,妈妈》等一批深入人心的艺术作品,他的加入对学校和学院的学科建设和青年教师培育起到了引领作用,希望学院领导班子高度重视,扎实做好人才工作,并以此为契机,群策群力共促音乐与舞蹈学学科的发展,强化学校公共艺术教育,提升学校和学院的美誉度和影响力,为培养一流的专业人才共同努力。 聘任仪式后,苏时进作专题报告,向在场师生讲述了东方大浪漫主义的深刻内涵,并鼓励广大青年舞者响应时代号召,充分继承和弘扬优秀传统文化,积极参与改革创新。 他结合自身经历分享了经典原创舞蹈作品的创作历程,强调了编排中应注重逻辑高超和情感高潮,并通过现场互动的形式引导学生深入体会舞蹈编排过程中重点难点。

苏时进简介:原中国人民解放军南京军区前线舞团艺术指导,军队文职一级,技术三级,1989年首批评定国家一级编剧,1991年获终身国务院奖励政府特殊津贴。

曾任香港华人华裔国际舞蹈家联会会员、筹备人之一。

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